避難所生活について具体的に深めていくことは、体験がない限り限界を感じます。
特に今回話題にする「ライフラインの復旧」「トイレの使用」は、困難性のある重要な問題点です。
一般記事化されている事項を前回に続きピックアップしてみます。
（以前記事の再掲になるかもしれませんが、再度考えてみたいと思います）
ライフラインの復旧について
2021年8月3日和歌山市において、水道用の橋が崩落し、およそ6万戸で断水が発生し、復旧まで約1週間を要したという事故がありました。
現在では考えられないと思うような事故でしたが、至るところにこのような設備の老朽化･弱体化が潜んでいるのでは？という危惧の思いが浮かんできました。
災害時にはこのような事故が、連鎖的に或いは多重的に発生することが考えられます。
そして水道や電気、ガスの供給が止まるという事態が起こります。
また、道路が壊れたり、倒壊した家屋で通れなくなったりします。
（通路が限られてきます）
電気が止まると、テレビ、パソコンでの情報収集ができなくなります。
生活が完全にマヒしてしまいます。
以前の当ホームページでも記しましたが、ライフラインの復旧について下記の例が示されています。
（この日数も地域により大きく変わると考えられます）
和歌山の断水においては、水道仮設工事を急ぎ、約1週間で供給は回復しましたが、それは多くの社会資源を結集して投入できた結果の1週間です。
（送水後も、飲用を確認するための水質検査に数日を要したようです。）
社会全体がマヒしていれば、と考えると、上記表の復旧日数も楽観的な数値になるかもしれません。
しかし、避難生活者としてはその回復を切望する立場です。
つまり、備蓄での生活をいつまで続けられるかという問題です。
供給が遅れれば、生命の危機にもつながる状況となります。
避難生活におけるトイレの問題について
トイレに関する問題は深刻です。
たとえ自宅避難が出来たとしても、トイレが使えるとは限りません。
震度6弱以上の地震の後は、原則トイレは使用禁止といわれています。
（断水による水の使用不可も発生します。）
状況によっては、下水道管や排水管の機能確認まで待つ必要が生じます。
また施設の設置状況にもよりますが、風呂の残り水などをムリに使うと、汚水の逆流も考えられます。
以上のような理由により、非常用トイレの準備の必要性が言われます。
＜非常用トイレについては夏季のようなポイントが示されています＞
・消臭剤･凝固剤と、まとめて密閉できる消臭袋を用意しておくこと。
・排泄物（大便･小便）は結構かさばるので、衛生面も考慮のうえ、その保管場所を事前に決めておくこと。
※非常用トイレを実際に使ってみないと実感が湧きませんが、難題であることは容易に想像できます。
数ヵ月前の当ブログでも掲載しました「非常用トイレの例」を再掲載します
また、参考とさせていただいている「イツモノート」（ポプラ文庫）にも、トイレに関する当事者の深刻な声が出ています。
- 「トイレは深刻な問題です。
トイレがひどい状態になり、行くのを我慢して、体をこわす人もいました」 - 「簡易トイレは、照明がなくて困った。
懐中電灯を活用して照明にした」 - 「校庭に穴を掘ってトイレを使った」
- 「トイレを借りようとしたが、はなはだ汚く、用が足せなかった」
- 「何よりも困ったことは、トイレが使用不能だったこと。
皆、校庭で垂れ流しの状態だった－－－」 - 「唯一ひとりになれる場所がトイレだった。
しかしひどい臭いで中もぐちゃぐちゃになっていて－－－－」
以上、避難生活における課題をピックアップしてみました。
滅入るような言葉もありましたが、そのような現実の中、関係する人達が知恵と工夫を出し合って、生き延びることを考えていかなければなりません。
引用させていただいている「イツモノート」の体験者の声には、困難下での「人の優しさに触れ元気づけられた」というような内容も多くあります。
＜参考＞
『防災訓練がなぜ必要か』について、雑誌「安全と健康」2021/6に東北大学教授邑本俊亮氏が、心理学の立場から下記の３点にまとめられています。
◆第一に、
訓練に参加することで、参加した人の防災に対する意識が向上する。
防災意識が向上すれば、防災に関する情報に注意が向きやすくなるし、次回の防災訓練に参加する確率も上がる。
◆第二に、
現場の訓練で身に付けた知識は、将来その場で被災した際に思い出しやすい。
場所が思い出すための手がかりになるからである。
これは文脈依存記憶と呼ばれている。
◆第三に、
実際に体を動かすことで、体が覚えている知識となる。
心理学では人間の知識を「宣言的知識」と「手続き的知識」に分けて考えることが一般的である。
前者は言葉で言える知識のことであり、後者は体が覚えている知識のことである。
いくら避難の仕方を言葉で言えても、体がスムーズに動かなければ意味がない。
体が覚えている知識にするためには、体を動かして何度も訓練しておくことが必要なのである。
